2020年4月26日晚，数学科学学院“核心价值观进班级”讲师团举行本学期第一次培训。本次培训以钉钉视频会议的方式进行，邀请到了研究生理论宣讲团的李济沅老师作为主讲嘉宾。李老师以“如何让宣讲更精彩”为题进行了一场令人受益匪浅的报告，并在报告结束后与同学们进行讨论交流。

李老师以意识形态作为引入，指出了我们平时对意识形态存在的误解——意识形态并不是一个难以捉摸的东西，它蕴含在我们生活的每一处细节当中，我们每个人都会被意识形态有意无意地影响，进而做出选择。我们现在所处的舆论大环境并不容乐观，人们的兴趣也常常以娱乐化为导向，在这种处境下，引导同学们形成符合核心价值观的意识形态尤为重要，这也是我们讲师团需要去思考的重要问题。

讲师团成员的身份具有双重性，虽然作为讲师，却也只是一群涉世尚浅的学生，在授课时时常会迷茫：我们怎样表达观点才能让同学们理解并认同呢？李老师很精辟地点出了三个现实问题，总结成一句话就是“高不成低不就”。为了解决这个问题，我们既要通过多读书、多学习来加深自己对问题的理解，又要学会用接地气的方式来表达。李老师以《习近平的七年知青岁月》一书中的内容作为例子，形象地为大家讲解面对不同的听众应如何表达。

随后，李老师给大家介绍了几招演讲的秘诀。首先，要找对切入点，讲好故事。听众们往往是对故事感兴趣的，就好比古代的谏臣，总是用寓言来告诫君主道理，故事往往让人信服。其次，需要找准自身的定位，利用自己的特点抓住听众。再者，要善于营造氛围，优秀的视频中永远不会出现频繁的突然画面切换，而是会在其中加入一些转场效果。语言也是这样，生硬而突然的话题转变会使听众不舒服，一场过渡顺畅、内容丰富有趣的演讲则令人愉悦。要练成这三招，需要下苦功夫来练习，冰冻三尺非一日之寒。

      最后是同学们的提问环节，几位同学就自己困惑的问题向李老师提问，李老师耐心详细地解答了同学们的疑惑。大家纷纷表示今天的培训收益颇多，为之后的宣讲带来很多实质性的帮助和鼓励。